基于快乐体育教学需求的高校体育教改分析

作者：代小琴

来源：湖北农机化, 2020, 28(06): 111.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2020.01.039

• 快乐体育教学
• 需求
• 高校体育
• 教改

在快乐体育的教学中,强调让高校生通过体育获得心情的愉快感,促进学生精神的培养和个性的发展。而基于快乐体育教学需求的高校体育教改背景下,相关教育工作者应最大化满足学生的学习需求,激发其学习积极性。同时,以学生的成长规律为切入点,构建快乐的体育教学氛围,从而真正实现快乐教学,确保学生依托于体育课程获得健康、全面的成长与发展。

• 单位
  驻马店幼儿师范高等专科学校