摘要

"以赛促教"高职舞蹈表演人才培养模式能够推动学生学习成长,引导教师提高教学质量。它是高职舞蹈表演人才培育的试金石,也是高职舞蹈表演人才培育的催化剂。实践中,高职院校舞蹈表演专业要多组织校内比赛,适时选派学生参与校际比赛或行业内的比赛;要多措并举,以赛促教,提升高职舞蹈表演专业人才培养质量。

  • 单位
    阜阳幼儿师范高等专科学校