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基于SPOC的高职院校混合式教学模式研究
作者:唐海风
来源:
智库时代
, 2019, (45): 98-99.
SPOC
高职院校
混合式教学模式
摘要
"互联网+"时代,混合式教学将离我们越来越近。本文从什么是混合式教学、为什么要混合和如何进行混合三个方面展开,并以高职《纳税实务》课程为例构建了基于SPOC的混合教学模式。
单位
湖南水利水电职业技术学院
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