微课+微信教学模式在人体解剖学教学中的应用

作者：郭芙莲; 于会丰

来源：卫生职业教育, 2018, 36(13): 65.

• 人体解剖学
• 微课
• 微信

随着科学技术的发展,信息化教学手段层出不穷。微课+微信教学模式作为传统教学的有益补充,逐渐被师生接受。将该教学模式应用于人体解剖学教学,能够弥补传统教学模式的缺点,两种教学模式相互补充,取得良好教学效果。

• 单位
  漯河医学高等专科学校