多媒体环境下音乐选修课美育教学体系建设探析

作者：马兰

来源：中国报业, 2019, (02): 109-110.

DOI：10.13854/j.cnki.cni.2019.02.050

• 多媒体环境
• 大学生音乐选修课
• 美育教学
• 有效策略

本文提出在音乐选修课美育教学体系的建设途径:在多媒体环境中构建对音乐选修课中的美育教育支持体系,借助多媒体环境营造良好的音乐艺术氛围,注重审美教育,激发学生学习音乐的兴趣,并且在教学过程中引导学生提升个人修为,拓展学科思维层次,培养学生音乐素养。

• 单位
  兰州交通大学