摘要
智慧课堂承载智慧教育模式的创新和功能的实现,不断引领课堂教学变革。智慧课堂引领课堂变革的内在机理为:智能驱动,学生成为学习能动者;互联融通,交互成为知识创生新方式;环境升级,负载功能得以拓展;要素重构,体系演进模式得到进化。智慧课堂引领课堂变革的外在表现为:智慧课堂技术为主,引领课堂变革风向;智慧课堂数据助力,促学习管控走向精准;智慧课堂流程再造,课堂体系得以重构;智慧课堂共享共创,智慧精神得以彰显;智慧课堂自我更新,课堂生态演进得以确立。智慧课堂引领课堂变革的启示是:关注技术,为课堂变革赋能和增效;协同共进,营造智慧生长的"沃土";启迪智慧,实现课堂变革的永恒追求。
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单位成都大学