高中体育足球模块课特色教学模式的研究

作者：董承元

来源：新课程(下), 2018, (12): 39.

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• 模块化
• 特色教学

传统的足球教学方法往往是针对单个足球动作的学习和模仿,使得学生学习的兴趣受到一定的影响,造成其学习效率的降低。随着新课改的进一步深入,模块化的足球教学模式取得了较好的效果。因此,体育教师要对模块化的教学模式进行深入的研究,对高中足球的规则进行合理的调整,对教学的结构进行优化和完善。简述了模块化教学的主要内容,分析了模块化教学的现状,并就其优化策略进行了讨论。