近年来,我们国家越来越重视小学生的全面发展。文化课的教学是一直以来都比较重要的部分,其中数学是主要的一门学科,学习数学时需要有独特的思维方式,所以,关于对学生的数学思维能力的培养目前已经成为了比较重要的一个课题。本篇文章主要叙述关于小学数学教学中思维能力培养的必要性以及相关的措施。