<正>翻转课堂教学模式应用于小学英语教学具有十分重要的现实意义。当前,小学英语基本都是从三年级开始,学生英语语境环境比较差,学生英语能力参差不齐,家长英语水平也不一样,仅依靠传统的以教师为主的教学方式,学生的成绩和学习效率并不是很高。因此,教师在教学过程中要积极实施翻转课堂教学模式,激发学生主动学习意识和积极性,从课堂前、中、后不同阶段调整教学方案,提升教学质量。一、课前做好教学辅导工作
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