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大数据托举小学数学课堂的教育价值
作者:宋译文
来源:
小学教学参考
, 2022, (29): 26-28.
大数据
数学课堂
教育价值
摘要
大数据正改变着我们的生活,也影响着小学数学课堂教学。借助大数据技术,提取、整理、分析混杂数据、量化数据、重组数据背后的数学意义,可以释放更多隐藏的价值,优化教师的教学方法。
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