<正>最近听了很多语文阅读课,发现一个共同特点:课堂结构精致工巧,课件制作花哨绚丽,教师不遗余力地讲解展示,学生热烈讨论,踊跃发言,整堂课可谓是绚烂热闹。回头细思,总觉得这样的课热闹有余而沉稳不足,觉得这样的课堂似乎少了些必不可少的环节——让学生安静读书、自主思考、内化延伸的环节。早在孔子就提出过:"学而不思则罔,思而不学则殆。"如今新课标又把"思维发展与提升"作为高中生的语文核心素养的重要组成部分。可见,课堂上,老师的
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
