指向深度学习的初中英语阅读教学读后活动设计

作者：陈云霞; 黄建元

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2023, (09): 37-39.

<正>读后活动是英语阅读教学的重要环节。读后活动旨在给学生搭建深入理解文本、尝试应用所学语言并进一步拓展话题的平台。在读后环节，教师可以通过内容概括、写作提升、文化比较、悬念留白、主题升华等方式，促进学生深度学习，培育学生的英语学科核心素养。