在高中阶段的化学教学中,培养学生的创新意识有着十分重要的意义,不仅能够帮助学生发散思维、锻炼自己的思维能力,更能够促使学生更加顺利地掌握更多的化学知识,从而达到理想的学习效果。因此,本文针对高中化学创新意识的培养展开分析,并且提出几点有效的培养策略,以期能够达到更为理想的培养效果。