高中化学微课教学的分析与反思

作者：王玉丰

来源：科普童话, 2020, (04): 80.

<正>随着计算机信息技术的快速发展,相关技术给高中化学教学带来了新的契机。高中化学教师可以在课堂中引入微课以弥补传统化学课堂中的不足,进而提高化学科目的教学灵活度和增加学生的学习兴趣。本文以微课在高中化学中使用的实际案例作为出发点,深度讨论该项技术给高中化学课堂带来的变化。