引导学生主动纠错，提升数学素养

作者：吴林炎

来源：学苑教育, 2019, (20): 50-51.

• 自主纠错
• 数学素养

数学教学中,通过各种方法引导学生主动纠错,对培养学生数学学习能力具有积极意义,不仅可以加强学生对数学知识的理解认识,还可以促进其综合数学素养的提升。