乡村教育振兴，关键在于建设专业素质过硬的乡村教师队伍。乡村教师是义务教育阶段的主力军，乡村教师专业发展事关未来人才培养格局与培养质量。随着信息化建设的不断发展，网络资源的作用与优势日益凸显，为乡村教师专业发展提供了广阔的前景。文章试图以网络联校为背景，从网络联校内涵与特征方面进行思考，在全面把握乡村教师专业发展现状的基础上，努力探索网络联校背景下乡村教师专业发展路径，为全面提高乡村教师专业素质寻求有效措施与方法，以实现乡村教师专业素质快速提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
