在一带一路的背景下,企业工程走向国际,该文通过对涉外工程师培训来调查目前浙江省工程师的外语运用能力,以及培训后的外语使用情况。调查结果表明目前浙江省工程师的英语听说技能、跨文化交际策略缺乏,通过一定时间、一定强度、特殊课程设置的培训能基本满足他们今后涉外工作的跨文化交流的需求。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
