打造本色课堂，实现高效教学

作者：宋健

来源：天津教育, 2019, (12): 82-84.

<正>到底什么才是真正的课堂?这疑惑一直萦绕脑海。我的理解就是回归本色,返璞归真,摒弃一切不必要的作秀,还教学的本来面目,实现课堂"本色"回归。那么,当前课堂教学中有哪些问题?我们又该如何成功打造本色课堂,以确保教学效率的高质、高效呢?为了打造鉴中好课堂,实现教学高效率,我校于2017年提出打造"本色课堂"这一设想。"本色课堂"意在还原教学本色滋味、教师本色魅力和学生本色活力,全面展示教师及其教学的"原生态",推动教师钻研教材、打造高效课堂。经过这些日子的认真思考,我仅从以下几方面谈谈自己对本色课堂的认