语文新课标中指出:语文教学要注重语言的感悟、积累和运用。小学阶段是学生进行语言积累的关键时期,而随文练笔是引导学生进行语言文字训练的重要方式。所谓的随文练笔,是伴随着阅读教学进程,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种"短平快"的写作训练。小学语文教学过程中,教师要充分挖掘语文教材中的读写结合点,让学生结合文本教材中的句子和段落展开仿写,进而全面提升学生的语文阅读能力和写作能力。
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