对我国全日制专业型硕士教学方法之探析

作者：陈云飞; 沈迪

来源：文教资料, 2011, (28): 189-190.

• 全日制专业型硕士
• 教学方法
• 问题
• 对策

全日制专业型硕士自入学开始,在教学方法上就存在沿用学术型硕士等问题。因此,对全日制专业型硕士的教学方法进行探讨具有十分重要的实际意义。本文基于其学生特点、培养定位及职业发展等方面的特点,在教学方法方面进行探讨并给出相应的对策建议。

• 单位
  武汉轻工大学