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摘要
<正>随着医学模式的转变、素质教育的渗透以及新时代高职护理教育的新要求,护患沟通能力已成为护理专业学生必须具备的核心能力之一。美国中华医学基金会已将沟通技能作为国际医学教育的7项基本要求之一[1]。美国著名人际关系学大师戴尔·卡耐基说:一个人的成功,约15%取决于知识和技能,85%取决于沟通能力。良好的护患沟通能力可以改善病人的疾病预后,增强病人对治疗的依从性和病人满意度,是今后学生处理
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<正>随着医学模式的转变、素质教育的渗透以及新时代高职护理教育的新要求,护患沟通能力已成为护理专业学生必须具备的核心能力之一。美国中华医学基金会已将沟通技能作为国际医学教育的7项基本要求之一[1]。美国著名人际关系学大师戴尔·卡耐基说:一个人的成功,约15%取决于知识和技能,85%取决于沟通能力。良好的护患沟通能力可以改善病人的疾病预后,增强病人对治疗的依从性和病人满意度,是今后学生处理
