不同健康教育方式对老年脑卒中病人的效果评价

作者：刘福芝

来源：世界最新医学信息文摘, 2018, 18(71): 182-183.

DOI：10.19613/j.cnki.1671-3141.2018.71.123

• 老年脑卒中
• 健康教育
• 效果
• 生活质量

目的探讨不同的健康教育方式对老年脑卒中病人的应用效果。方法对住院的40例老年脑卒中病人随机分为单人指导组和集体教育组,单人指导组由管床护士专门指导进行健康教育,集体教育组由专科医生和高年资护士采用授课方式进行集体健康教育。结果健康教育后,病人对病情相关知识的掌握程度明显优于教育前(P<0.05)。两组间教育效果进行比较,对于诱发因素以及出院指导知识掌握程度两组相同,其余方面,均为单人指导组效果更好。结论健康教育对提高病人掌握老年脑卒中的知识有着积极的作用,单人指导教育效果更好,值得广泛推广应用。

• 单位
  濉溪县医院