3D打印技术在高中美术课程中的应用

作者：竺琳

来源：教育信息技术, 2019, Z2: 127-129.

• 3D打印技术
• 高中美术
• STEAM教育
• 创新思维能力
• 核心素养

随着信息技术的迅猛发展,3D打印技术逐渐进入了人们的日常生活和中小学课堂,基于创客教育和STEAM教育理念,在高中美术课程中引入3D打印技术,通过3D创意建模软件和3D打印机帮助学生设计"所思即所得"的创意美术作品,围绕学科核心素养,培养学生的动手实践能力、逻辑思维能力和创新思维能力。

• 单位
  广东实验中学