心肌梗死患者实施阶段性健康教育的探讨

作者：叶小红; 陈伟琼; 欧红梅

来源：当代护士(学术版), 2011, (02): 167-168.

• 心肌梗死
• 阶段性
• 健康教育 Myocardial Infarction
• Gradual
• Health Education

总结了对86例心肌梗死患者的健康教育及心理护理,包括发病初期、相对稳定期、恢复期护理及出院指导,认为在患者住院不同阶段制订不同的健康教育及心理护理措施,可以使其解决各期不同的心理问题,有效调动病人的积极心理因素,对疾病的转归产生了积极的影响。

• 单位
  龙川县人民医院