让情境教学真正在小学英语教学中落地生根

作者：张芳芳

来源：知识文库, 2022, (04): 34-36.

<正>本文分析了情境教学法的内涵,基于英语的本质及情境教学法的理论基础,分析了情境教学法与小学英语教学相结合的可行性。在此基础上,本文提出引导学生进行角色扮演(可围绕课本内容,也可围绕英语电影、动漫等展开),高质量完成英语口语及听力练习;开展"课程联动"教学活动,结合实地情况帮助学生更好地记忆英语单词;指导学生充分发挥想象力,手动绘制英语内容相关的场景,促进虚拟与现实的结合等让情境教学法在小学英语教学中真正"落地生根"的方式,以供参考。