新课改背景下，随着我国素质教育的深入推进，高中物理教育教学急需创新与改进.高中物理作为高中阶段重要的课程之一，是高中生课程学习的必修科目.当前，我国新课程改革的进一步实施，高中物理教育教学迎来重要创新与改进契机同时，其传统的教学模式弊端日益显现，教育问题也逐渐的增多.为了进一步提高高中物理教学质量，促进学生物理课程学习与学科素养的养成，需要物理教师对当前教育教学所存在的问题进行梳理，并分析相对应的解决策略，实现高中物理高质量教学的目的.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
