“1+X证书”育人机制下高职教师职业能力提升策略研究——以Web前端开发为例

作者：李斌

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (13): 134-135.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.1484

• “1+X证书”育人机制
• 高职教师
• 职业能力
• 策略

在"1+X证书"育人机制下,教师职业能力是高职院校教学实效性的重要保障。以Web前端开发为例,教师要不断提升自身的职业素养,调动学生高职学生主观能动性,拓展教学资源,实现学生的个性化发展,为社会培养高素质的应用型人才。因此,就"1+X证书"育人机制下高职教师职业能力提升策略,展开具体分析。

• 单位
  东莞职业技术学院