摘要

本文对2001—2022年国内案例教学法应用于翻译教学的相关研究进行了回顾与综述。现有研究主要包括四个主题:翻译教学中的案例教学法、案例教学法适用课型、案例教学法适用对象及案例与案例库建设。在文献梳理与分析的基础上,本文指出,该领域目前面临教学理念转变不易、案例库建设不足及对在职业伦理教育中应用案例教学法关注不够等问题,并对未来的翻译案例教学实践与研究提出建议。

  • 单位
    北京外国语大学

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