翻转课堂通过增加预学程序,将新课学习的起点向前推移,使课堂能够完成原本被安排在课后的巩固和提高任务。翻转后的自学不再是后续巩固,而是提前预学,相当于为下一步从师学习作铺垫,它不仅关系到学生能否到达预期的新起点,还影响到他们继续学习的兴趣和效果。笔者将从如何创建微信学习团队通过预学来探索如何实现高中英语课堂翻转。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
