伴随着社会经济的发展,经济水平的不断提高,开展学科德育已经成为初中教育发展的一种趋势。这几年,"立德树人"的口号也越来越响亮,这对教育者来说也是一个不小的挑战,要求教师在传授知识的过程中渗透德育,不仅要教会学生学习,还要培养学生高尚的品德,树立正确的三观,帮助他们树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的目标。本文浅要探讨了在初中理科教学中渗透德育的几点方法,以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
