摘要

概述了非英语专业大学生听力问题,浅谈提高学生听力理解的途径,听力技能是英语教学大纲所规定的教学目标之一,大学英语四级考试也将重提高到35%,也说明英语听力能力在社会需求中的重要地位,而目前听的培养仍是教学中的一个薄弱环节。因此,如何上好听力课,更有效地提的听力理解能力是当前英语教学中的一项重要任务。

  • 单位
    武汉理工大学华夏学院