摘要

警察体能课程是公安院校重要的基础课程之一,是开展课程思政教育的良好载体。为研究警察体能课程思政教育的必要性、可行性,该文通过文献资料法、专家访谈法,从"三全育人"的角度出发,对全员、全过程、全方位警察体能课程思政进行研究,以培养学生的使命感、竞争感、团队感、规则感、荣誉感,为警察体能课程思政研究提供理论基础。

  • 单位
    浙江警察学院

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