摘要

山区教育一直以来在社会上备受关注,如今教育水平不断提升,但是我国幅员辽阔,很多地区的教育水平由于种种原因,还处于非常低的状态,甚至很多学生只能面临辍学的局面,这其中有经济方面的原因,也有观念上的问题。本文研究的主要是山区小学在数学方面的一些教育问题,数学教育关系着一个人的未来发展,在小学阶段的重要性毋庸置疑,希望通过本文的研究,可以提升山区地区小学数学的教学水平,同时也是为了推动国内基础教育水平的提升。