摘要

在小学阶段的教学过程中,英语学科是一门基础的学科,可以很好地启蒙学生的英语学习,对学生的未来发展有很大的助益。在实际开展学生口语训练的过程中,要侧重学生英语学习的自信心并对其进行提高,提供更为丰富的英语口语训练环境,也要给学生提供更多的资源,让学生可以更好地应用英语,实现口语交流。同时,保证口语交际能力的进一步提升,获取更大的发展和突破。

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