随着我国素质教育改革的不断深入,诸多以素质教育理念为基础的教学模式逐渐地出现在了人们的视野当中,所取得的应用成效极为显著。而在小学英语教学当中最受学生欢迎且应用效果较为显著的教学模式就是故事情景教学模式,该种教学模式的有效实施不仅可以极大地提升当前小学生的英语学习感官体验,同时还可以有效地加深学生对于英语知识点的理解。此次研究主要就小学英语教学中故事情景教学法的应用做了简要的分析,目的在于进一步提升小学英语教学效果以及故事情景教学模式应用成效。