浅谈小学语文情感教学中如何守护留守儿童内心

作者：黄辉寿

来源：课程教育研究, 2019, (20): 155.

• 留守儿童
• 情感教学
• 学习兴趣
• 小学语文

农村小学语文教师应通过改革教学方法,用真情实感教育学生,培养学生学习语文的兴趣,以达到小学语文新课程标准的目标和要求。并且,通过语文知识的学习培养学生健康的人生观等等。所以本文就是简单的介绍一下,小学语文情感教学中如何守护留守儿童内心。