高中数学的解题思想方法与小学、初中有了本质的不同。在小学、初中阶段学习数学,往往是模仿老师的解题思路和方法,学生尝试解决类似的问题,即由例及类,根据一道例题,对于有限的类型问题也都能迎刃而解。但在高中阶段,对于海量的数学知识和数学题目,这种方法便很难实行。究竟应如何进行高中的数学解题呢?笔者将从高中数学解题思想方法的角度上做一个尝试。
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