登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
巧借对话提示语,提升学生语文能力
作者:史华丽
来源:
小学教学参考
, 2021, (01): 50-51.
对话提示语
朗读
判断
理解
表达
摘要
对话提示语在故事类文本中出现较多,借助对话提示语引领学生阅读,可以使学生的朗读能力、判断能力、理解能力、表达能力得到极大提升,从而提升学生的语文素养。
相似论文
引用论文
参考文献