在科学技术高速发展，互联网技术广泛应用的社会形势下，“互联网+”的时代正式到来。而“互联网+教育”作为当前新课程改革的重要发展趋势，对小学数学教学的优化与改革也提出了更高的要求。因此，在这种新的教育形势下，教师应积极地进行小学数学教学模式的优化与创新，以此实现小学数学课堂呈现方式的拓展以及课堂教学效率的提高，促进学生数学综合素质和能力的全面发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
