大学生社会实践活动作为目前各高校普遍实施的重要教育方式,已逐渐成为培养学生个人能力素质的重要渠道。高职院校人才培养的特殊性,决定了大学生进行社会实践应紧密结合地方项目的需求,通过"三方"衔接的实践运行模式,来提升大学生的组织协调、团队合作、创新思维能力。
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