直观教学法在小学美术教学中的应用

作者：范敏

来源：科普童话, 2019, (45): 80.

<正>在美术教学过程中,教师可以适当借助直观教学的引导作用激发学生兴趣、培养学生技能、激活学生的艺术思维,并为其搭建思考、创作平台,从而将无形的思维与有形的作品融合。教师在教学过程中可以运用一系列可视化教学方法如实物、操作、演示、参观、影视等,为学生传授绘画技艺、技巧。以直观教学激发学生兴趣兴趣是学习最好的老师,在兴趣驱使下,学生们也更加