“课程思政”视角下的国土空间规划课程教学实践研究

作者：董煜; 胡江玲; 黄佛君

来源：大学, 2022, (15): 94-98.

• 课程思政
• 国土空间规划
• 融合

本文根据国土空间规划课程的特点、培养要求，分析了课程思政的必要性、课程思政的目标、思政元素的挖掘与融合教学途径。思政教育与专业课程的融合，更有利于学生能力和综合素质的培养。

• 单位
  新疆师范大学