摘要

在药物分析与检测技术课程教学中引入三维动画,有利于实验情景再现,抽象概念具体化、形象化,帮助学生形成逻辑思维能力.在教学中引入三维动画,可充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习热情;激励教师深入研究教材、充分备课、熟练驾驭教学过程.

  • 单位
    石家庄职业技术学院