生活化教学理念在高中历史教学中的应用探讨

作者：干美菊

来源：中国校外教育, 2020, (14): 32.

• 生活化
• 教学理念
• 高中历史

在高中教学中,历史属于一门非常重要的基础性学科,在高考中占有很大的分值。近年来,我国在实行新课程改革,对高中的历史教学提出了更高的标准和要求。这就要求高中历史老师在日常的教学过程中,积极调整教学方案,根据实际情况对教学内容进行调整,不断探索新的教学方法,帮助学生掌握和学习历史知识。