Python语言课程教学改革难点与应对措施分析

作者：孙艳红

来源：山西青年, 2022, (09): 76-78.

• 新时代
• Python
• 教学改革难点
• 应对措施

Python是当下我国高等学校非计算机专业语言课程学习的首要选择。国内很多高校在开设Python语言课程教学时依然选择了传统的理论教学，在教学过程中依然存在许多问题。基于此，本文主要从该课程的教学现状入手，对Python语言课程教学改革难点进行分析，并且提出一些应对措施以供参考。

• 单位
  河海大学