4～6岁幼儿声乐集体课“四步走”教学结构研究

作者：徐剺

来源：中国校外教育, 2020, (22): 4-5.

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• 声乐集体课
• “四步走”教学结构

歌唱是学龄前幼儿很喜欢的一项活动,且随着素质教育的全面开展,对于艺术学习的需求也越来越高,家长日益重视,声乐学习的开始时间也日趋低龄化。主要分析了关于幼儿声乐教学集体课的开展背景、教学结构、教学方法以及实施保障,是对幼儿声乐启蒙课程开展多年来的总结。