开展初中英语任务型阅读教学,能够提高学生的英语学习能力,有效地实现英语教学改革,同时能够促进学生对文章内容的理解,而且也会转变学生对学习的态度。传统英语阅读教学的第一步就是通读全篇,然后教师通常让学生在文章当中寻找问题的答案,就是找与答案相同的词汇,但是学生本质上对文章理解得并不是很透彻。随着对英语阅读技能的重视,文章的难度也逐渐增大,因此以往的教学方式并不能适用于现在学生的发展。本文就详细地论述初中英语任务型阅读教学的开展策略。