摘要

农村中的青壮年人口构成了农户家中的经济支柱,所以他们构成了职业技术培训的重点对象。当前,对农村青壮年劳动力所实施职业技能培训的着力点,应与传统认识下的低端技能培训相区别。落实着力点的实践途径可围绕着:动态视角下对农民职业技能培训开展目标管理、与农民建立信息互动获知他们的职业技能诉求、发挥本土企业的人才优势充实培训的师资队伍、以农村经济结构分大类定向开展职业技能培训等四个方面来展开。