精研新课标 深耕听评课

作者：程水莲; 谷学丽

来源：中学政治教学参考, 2022, (42): 17-19.

• 新课标
• 听评课
• 核心素养

听评课是教师专业成长的重要方式。新课标背景下,教师应如何进行有效的听评课,是一个值得深思的问题。本文从听课有“理”、听课有“材”、听课有“人”、听课有“感”四个关键点入手,探讨新课标背景下有效听评课的路径,从而深化对新课标的理解,帮助教师实现自我提高和超越。