健康教育在慢性病护理中的作用

作者：陈卫华

来源：中外女性健康研究, 2018, (19): 173.

• 慢性病
• 健康教育
• 护理效果

目的:探析对慢性病患者采取健康教育的护理效果。方法:选取本院2017年2月至2018年3月收治的100例慢性疾病患者,将其随机分为研究组和对照组,各有50例患者,对照组采用常规护理,观察组给予针对性健康教育,比较两组护理前后的健康知识掌握情况、不良事件发生情况及依从性等。结果:研究组依从率(48/50)96.0%显著高于对照组的(40/50)80.0%,比较差异显著,P <0.05;研究组干预后的健康知识掌握评分(43.6±1.3)分、自我护理能力(102.5±3.3)分,显著高于对照组,比较差异显著,P<0.05;研究组住院率(3/50)6.0%显著低于对照组的(12/50)24.0%,比较差异显著,P <0.05。结论:对慢性病患者采取健康教育的护理效果明显,显著提高患者依从率,促进健康知识掌握情况,降低不良事件的发生。